Unge finder fællesskab og faglig udvikling på Synscenter Refsnæs’ efterskole og lærer at blive mere selvstændige.
Af Naja Zascha Nørgaard, Videns- og udviklingskonsulent, Synscenter Refsnæs
Klokken er 15, da skoledagen slipper sit greb, og en elev finder sin stok, en anden støtter sin kammerat med en arm, mens andre orienterer sig på egen hånd med deres begrænsede syn.
De styrer mod værelsesgangen på 1.salen i Midterhuset, hvor de bor bag døre med tegninger og hjemmelavede navneskilte. Kort efter samles de i køkkenet om fællesbordet med en pædagog. Roen sænker sig, imens de taler om dagen og eftermiddagens muligheder: yoga, styrketræning, musik, en bytur, rengøring og vasketøj. I et øjeblik af nærvær smelter faglig indsats og fritid sammen i et fællesskab.
For på Synscenter Refsnæs’ efterskole har unge med alvorlig synsnedsættelse eller blindhed siden 2014 fået styrket deres faglige, personlige og sociale trivsel.
Fælles om mere end synsnedsættelse
Faglige, sociale og personlige udfordringer fra tidligere skoletilbud er fællestrækket for mange elever, men i efterskolens tryghed kan de spejle sig i hinanden og starte på ny. For når eleverne deler erfaringer, opdager de typisk, at udfordringer ikke behøver være begrænsninger, og at de har langt mere til fælles end synsnedsættelse.
”Nogle af os er helt blinde og andre har nedsat syn, men vi er jo også bare unge mennesker med fælles interesser, der laver mange ting sammen,” siger en tidligere efterskolelev.
Fællesskabet rækker ud over efterskolen. Gennem samarbejde med lokale tilbud i Kalundborg og elevernes hjemkommuner om undervisning og aktiviteter i f.eks. folkeskoler, idrætsforeninger eller musikskole, og med UU-vejledere om den obligatoriske erhvervspraktik. For på efterskolen støttes den enkelte i at blive en aktiv del af såvel små som store fællesskaber ud fra egne muligheder og ønsker.
I mål med afsæt i den enkelte
Undervisningen på efterskolen tager altid afsæt i den enkelte elev. Nogle skal genopbygge troen på egne evner, andre have ro til at udvikle sig fagligt eller lære at bruge synskompenserende hjælpemidler.
Undervisningen følger som udgangspunkt alle fag i folkeskolen og foregår med højst 10 elever på tværs af klassetrin, så det er muligt at tilpasse tempo, metoder og materialer til den enkelte. Lærere og pædagoger har højt specialiseret viden om undervisning, specialpædagogik og synsområdet.
”Jeg var så langt nede skolemæssigt, at jeg faktisk ikke troede, at uddannelse var muligt. Jeg tænkte, at det ville man da ikke kunne nå på to år. Men da jeg var færdig, var min selvtillid vokset, og jeg kunne det, jeg skulle, fordi de var startet derfra, hvor jeg var, og havde ført mig op til der, hvor man skal være,” siger tidligere efterskoleelev.
At mestre sit eget liv
Efterskolen handler ikke kun om faglighed, men også om selvstændigt at lære at klare en daglig rutine og mestre sit liv. Ikke på trods af, men med en alvorlig synsnedsættelse.
Eleverne arbejder målrettet med faglige kompetencer, så det bliver muligt senere at deltage i uddannelse og job. De lærer praktiske færdigheder i form af ADL, så de gradvist kan tage ansvar for deres liv. Og med instruktion i orientering og mobility lærer de at færdes sikkert og selvstændigt. Samtidig udvikler de sig socialt og lærer at stå frem, sige deres mening og tage del i fællesskaber.
”Hvis I har et barn med synshandicap, vil jeg helt klart anbefale efterskolen. Dit barn vokser, får selvtillid og fællesskaber med nogle, de kan spejle sig i. Det er en oplevelse for livet, der også giver venner for livet. De lærer at klare sig meget bedre, end hvad vi forældre kunne forberede vores barn på,” siger mor til tidligere efterskoleelev.
Få mere at vide hos Mette Sonne, afdelingsleder for skoletilbud efterskolen, tlf. 93574500, metkn@regionsjaelland.dk og Tine Marcher, afdelingsleder botilbud efterskolen, tlf. 24677698, tipo@regionsjaelland.dk
FAKTA OM EFTERSKOLEN
- for elever i 7.-10. klasse
- opstart for nye elever hele året
- mulighed for at være dagselev og bo hjemme
- busordning i hjemmeweekender til flere steder i landet
Lyt til efterskolen
’Et øjeblik – efterskolen kort fortalt’ er en ny podcastserie fra Synscenter Refsnæs. Første afsnit handler om skolens undervisning, andet afsnit om fritid og fællesskab, og tredje afsnit om at starte på efterskole og være i praktik. Se en videopræsentation fra efterskolen og lyt til podcasten her www.synref.dk/skole-og-uddannelse/efterskolen
